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胡适《我的母亲》教案

时间:2017-02-15 来源:未知 作者:admin 阅读:
 我的母亲
【教学目标】
1、把握文章内容,了解自传的语体特征;
2、学习运用具体事例表现人物品格特点的写法;
3、体会母爱的伟大,感受作者对母亲无限的怀念之情。
【教学重难点】
1. 找出文章刻画母亲的事件,归纳出母亲的性格特点;
2. 品味具体语句中所包含的感情,揣摩具体词语在文中的作用。
【教学过程】
第一课时
一、导入新课:
你知道中国谁取得的学位最多?
胡适:一生取得35个博士(包括名誉博士)学位。
1、作者简介:胡适,(1891~1962),现代诗人、学者、文学家、历史学家、哲学家。1891年出生于上海。原名嗣穈(sìméi),字适之。幼时就读于家塾,习四书五经。
——胡适故居(配图)
父亲胡传 母亲冯顺弟
1904年(13岁)赴上海,入梅溪学堂、中国公学等校。1910年赴美国留学,1914年在康奈尔大学获得文学学士学位后,入哥伦比亚大学读哲学。——留学时期(配图)
1917年完成博士论文后回国,任北京大学教授,积极参加新文化运动和文学革命运动。和李大钊、陈独秀主办《新青年》,宣传新文化新思想,为新文化运动著名人物,影响极大。——北大时期(配图)
1938年出任中国驻美国大使
抗日胜利后任北京大学校长
1949~1957年旅居美国——在纽约(配图)
1958年任台湾的中央研究院长。1962年病逝于台湾(配图)
2、胡适著作:胡适一生著述宏富,在多方面有巨大成就。1917年,发表倡导文学革命的第一篇论文《文学改良刍议》;最早尝试白话新诗的创作,1920年出版中国第一部新诗集《尝试集》;1918年发表中国现代最早的话剧《终身大事》;在《红楼梦》研究中创立新学说,被称为“新红学”。提出“大胆假设,小心求证”的研究方法,在学术界有很大影响。著有:《胡适文存》(三集)《胡适论学近著》《白话文学史》《中国哲学史大纲》等。
胡适著作(配图)
胡适墨迹(配图)
母亲是孩子的第一任老师——可以断定:胡适这位大师的身后,一定站着一位伟大的母亲!下面我们学习胡适的文章——
二、感知母亲形象:
探究【内容感知】1
1、文中写了母亲哪几件事?
对我的教育和管束(第5—7段);
除夕替败子打发债主(第8段);
与不懂事的嫂子相处(第9—11段)
对付浪子五叔的侮辱(第12段)
2、在“我”心目中“我母亲”是一个怎样的人?
恩师、慈母、严父,她温和、仁慈、刚气。(简要说明理由)
 
对待大哥——宽容与善良;除夕时,不仅要“料理年夜饭、谢灶神、压岁钱等事”,而且最为烦难的是还要打发大哥因吸鸦片、赌博而招致的一大群债主,因为是新年,母亲“从不骂他一句”,“脸上从不露出一点怒色”。作者写道:“这样的过年,我过了六七次。”这似是一笔带过的交代,但深想一下,母亲做得多么不易!
对待嫂子——容忍与温和;大嫂和二嫂斗气,摆脸色,打骂孩子来出气,对此,母亲是“忍”和“让”,“忍到实在不可再忍的一天,她也有她的法子”。而她的“法子”,既不是说清楚,也不是争胜负,而是“这一天的天明时,她就不起床,轻轻地哭一场。她不骂一个人,只哭她的丈夫,哭她自己苦命,留不住她丈夫来照管她。她刚哭时,声音很低,渐渐哭出声来”。这是一位心地清明、是非分明、情感丰富的女性,也是一位忍辱负重、仁爱宽厚的女性。这种隐忍和善良,能惊天地,泣鬼神,难怪在这样的哭声中,总有一位嫂子端来热茶,劝一会── 这来劝母亲的正是近来怄气的那个,并且换得一两个月的太平清静的日子。
对待五叔——也很有刚气。母亲待人最仁慈,最温和,但“不受一点人格上的侮辱”。一个“无正业的浪人”五叔,“在烟馆里发牢骚,说‘我’母亲家中有事总请某人帮忙,大概总有什么好处给他”,母亲“气得大哭”,“当面质问”,“直到五叔当众认错赔罪,她才罢休”。作为一名年轻的寡妇,在当时来说就大有捍卫名节的必要,这样我们就不难理解,对于晚辈们妯娌之间的怄气,实在忍不住了,她也只是“声音很低”地哭,而为这件看起来很小的事却“气得大哭”了。
 
三、研读第二部分
1、阅读5-7自然段,母亲担任了三种角色,恩师、慈母、严父。
(1)她是慈母兼任严父。——“慈母”之“慈”“严父”之“严”分别表现在哪里?
“慈母”之“慈”表现在:
1.从来不在别人面前骂我一句,打我一下。2.用舌头舔我的病眼……
补充说明:她是慈母兼任严父
胡适的父亲胡传生前在台湾做台东直隶州知州。1895年7月病死。这时胡适只有三岁零八个月。在这种情况下,胡适的母亲担起了“慈母兼任严父”的双重责任。
“严父”之“严”表现在:
1.每天天刚亮时,我母亲就把我喊醒……对我说昨天我做错了什么事,说错了什么话。
2.等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉。无论怎样重罚,总不许我哭出声音来。
3.我说了轻薄的话,她重重责罚我。
 
但她已听见这句轻薄的话了。晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。
——“轻薄”是什么意思?说话举动不严肃;同义词:轻浮、轻佻(tiāo)。
晚上人静后,她罚我跪下,重重的责罚了一顿。——“责罚”不能改为“惩罚”“处罚”,为什么?“责罚”是责备加惩罚。正如前文所写:“她等到晚上人静时,关了房门,先责备我,然后行罚,或罚跪,或拧我的肉。”而“惩罚”和“处罚”不含责备的意思。处罚,是单位、组织的惩罚性处理。
小结:这几段有详有略,其中详写的是:我说了轻薄的话,她重重责罚我
补充资料:胡适的母亲重视教育
我们家乡的蒙馆学金太轻,每个学生每年只送两块银元。先生对于这一类学生,自然不肯耐心教书,每天只教他们念死书,背死书,从来不肯为他们“讲书”。
  我一个人不属于这“两元”的阶级。我母亲渴望我读书,故学金特别优厚,第一年就送六块钱,以后每年增加,最后一年加到十二元。这样的学金,在家乡要算“打破纪录”的了。我母亲大概是受了我父亲的叮嘱,她嘱托四叔和禹臣先生为我“讲书”:每读一字,须讲一字的意思;每读一句,须讲一句的意思。我先已认得了近千个“方字”,每个字都经过父母的讲解,故进学堂之后,不觉得很苦。(胡适《九年的家乡教育》)
2、阅读8-12段,写母亲作为当家后母之难
(1) 参读:关于“我母亲二十三岁做了寡妇,又是当家的后母”
我父初娶冯氏,结婚不久便遭太平天国之乱,同治二年(1863)死在兵乱里。次娶曹氏,生了三个儿子,三个女儿,死于光绪四年(1878)。我父亲因家贫,又有志远游,故久不续娶。到光绪十五年(1889),他在江苏候补,生活稍稍安定,才续娶我的母亲。我母亲结婚后三天,我的大哥嗣稼也娶亲了。那时我的大姊已出嫁生了儿子。大姊比我母亲大七岁。大哥比她大两岁。二姊是从小抱给人家的。三姊比我母亲小三岁,二哥三哥(孪生的)比她小四岁。这样一个家庭里忽然来了一个17岁的后母,她的地位自然十分困难,她的生活自然免不了苦痛。                 ——(胡适《九年的家乡教育》)
(2)主要写了对待大哥、对待嫂子、对待五叔三方面的事,这三个人各有什么特点?为什么要写他们?
大哥从小便是败子,吸鸦片烟,赌博……” ;大嫂是个最无能而又最不懂事的人,二嫂是个很能干而气量很窄小的人。烘托母亲宽容、善良、温和的品格。
四、总结课文
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